Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение "Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья г. Сосновки Вятскополянского района"
(КОГОБУ ШОВЗ г.Сосновки Вятскополянского района)
О школе
Реализует адаптированные общеобразовательные программы
История школы
Учреждения сад ясли «Теремок», находившегося в ведомственном подчинении ОАО «Сосновский деревообрабатывающий завод», установить не представляется возможным, т.к. документы по ОАО «Сосновкий ДОЗ» за период с момента его образования до 13 января
Распоряжением администрации Вятскополянского района от 30.06.1994 г. № 412 детский сад-ясли «Теремок» передан Сосновкой городской администрации с 01.08.1994 г. Самостоятельной сметы расходов и печати не имел, финансирование осуществлялось на основании смет расходов и доходов из средств администрации г. Сосновка.
С момента создания учреждение в своей деятельности руководствовалось:
- с 01.08.1994 г. - «Временным положением о дошкольном учреждении в РСФСР», утвержденным Постановление Совета Министров РСФСР от 23 февраля
- с 01.07.1995 г. - «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении», утвержденным постановлением Правительства РФ от 01.07.1995г. №677.
На основании распоряжения администрации Вятскополянского района от 23.04.1998 г. №409 детский сад-ясли «Теремок» был реорганизован в муниципальную образовательную начальную школу № 4 с дошкольными группами и поставлен на баланс районного управления образования. На основании распоряжения администрации Вятскополянского района от 29.01.1999 г. №106 изменено наименование учреждения на « Муниципальное образовательное учреждение Сосновская муниципальная начальная школа с дошкольными группами № 4 Вятскополянского района Кировской области».
До принятия Устава начальная школа в своей деятельности руководствовалась:
- с 23.04.1998г. – «Типовым положением об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста», утвержденным постановлением Правительства РФ от 10.09.1997г. № 1204.
Распоряжением главы администрации Вятскополянского района Кировской области от 29.01.1999 г. №106 зарегистрирован первый Устав Сосновской муниципальной начальной школы с дошкольными группами №4 Вятскополянского района Кировской области. Согласно пп.1.2., 1.5. данного Устава школа является муниципальным учреждением образования, и в своей деятельности руководствуется типовым положением об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего возраста. Согласно пункта 3.7 Устава школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем принятых образовательных программ на 1-ой степени обучения:
- 1 ступень – начальное общее образование (срок освоения программ 3,4 года).
На основании приказа управления образования Вятскополянского района № 86 от 20.06.2000г. Сосновская муниципальная начальная школа с дошкольными группами №4 Вятскополянского района Кировской области была переименована в муниципальное общеобразовательное учреждение общеобразовательную начальную школы №4 г. Сосновка Вятскополянского района. Решением администрации Вятскополянского района от 13.02.2001г. №9-08-44 зарегистрирован Устав муниципального общеобразовательного учреждения общеобразовательной начальной школы №4 г.Сосновка Вятскополянского района Кировской области.
Муниципальное общеобразовательное учреждение общеобразовательная начальная школа №4 г. Сосновка Вятскополянского района Кировской области внесено в Единый государственный реестр юридических лиц 23.02.2001г.
Распоряжением администрации Вятскополянского района от 27.06.2001г. № 336 муниципальное общеобразовательное учреждение общеобразовательная начальная школа №
Устав муниципального специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) школы VIII вида г. Сосновки (в новой редакции) зарегистрирован в межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы №4 по Кировской области 07.04.2010г № ОГРН 2104307012544.
С 1999 года школа является юридическим лицом, имеет самостоятельную смету расходов и печать, учредителем является администрация Вятскополянского района.
Учреждение обладает распорядительными функциями по приему и увольнению работников, заключает хозяйственные договора с юридическими и физическими лицами от своего имени, может быть истцом и ответчиком в суде.
В настоящее время учреждение руководствуется в своей деятельности лицензией №43/234 В-076 от 28.10.2003 г., последней редакцией Устава от 07.04.2010 г., является юридическим лицом, имеет гербовую печать и находится по адресу: Кировская область, Вятскополянский район, г.Сосновка, ул. Куйбышева,д.8, инд: 612990
С 01.01.2016г. образовательная организация переименована в Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение "Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья г. Сосновки Вятскополянского района", на основании Приказа Министерства образования Кировской области от 18.12.2015 № 5-920.
Образование и формы обучения
- Очное обучение
- Очно-заочное обучение
Обучение осуществляется на русском языке
Программа развития
Программа развития
Программа развития КОГОБУ ШОВЗ г.Сосновки Вятскополянского района на период 2021-2024 г.г. является организационной основой реализации государственной политики в сфере образования. Программа развития обеспечивает научно-методическую разработку и апробацию системных изменений в деятельности учреждения, реализует новые подходы к формированию современной модели образования, отвечающей задачам социально-экономического развития Российской Федерации.
Для достижения указанной цели должны быть следующие стратегические задачи:
1.Эффективное использование кадровых, материально-технических ресурсов образования для обеспечения высокого его качества, максимального удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, запросов семьи и общества.
2. Обеспечить поэтапное внедрение профессионального стандарта педагога в школе.
3. Привлечение молодых специалистов.
4. Совершенствование методов и технологий реализации образовательного процесса для успешной социализации детей, формирования различных компетенций.
5. Создание условий для самоопределения, выявления и реализации индивидуальных возможностей каждого ребенка, поиск и поддержка одаренных и талантливых детей.
6. Создание условий для всестороннего развития учащихся во внеурочной деятельности.
7. Создание условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.
8.Создание условий для развития здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей сохранение здоровья детей, и совершенствования работы системы психологического сопровождения образовательного процесса.
9. Формирование условий для удовлетворения граждан в качественном образовании; открытость образовательного пространства через участие общественности в управлении школой и развитие информационной среды школы.
10.Формирование и совершенствование педагогических компетенций, развитие кадрового потенциала школы.
11. Совершенствование материально-технической базы школы для обеспечения высокого качества непрерывного образовательного процесса, оптимизации взаимодействия всех его участников.
Фотографии
